L'art d'ensenyar és l'art d'ajudar a descobrir.
Bon dia companys i companyes.
En el blog d'avui toca reflexionar sobre un dia molt important per a mi i per a totes aquelles persones que estem estudiant aquesta magnífica carrera. Es va cel·lebrar el dia 27 de novembre, i sabeu al dia al qual estic referintme?
Doncs el dia 27 es va cel·lebrar el dia dels mestres en Espanya. Un dia en el que realment es valora aquesta professió perquè com bé sabeu, sempre hi ha "comentaris" sobre aquesta professió. A mi personalment hem dona molta impotència que la gent parle de vegades "mal" d'aquesta professió i en això faig referència a les típiques frases que es comenten com són: "Magisteri és una carrera de pintar" "No compares magisteri en altres carreres" "Clar, estudieu magisteri ja que és la carrera que més vacances té"... I com aquestes frases que he escrit, una infinitat més.
I la meva reflexió és, primerament, aquella gent que estudia magisteri és perquè és vocacional, és a dir, perquè realment és al que vol dedicar-se durant tota la seva vida i demostrar el que més li agrada fer, que és ensenyar als altres per a què després puguin anar on sigui amb l'aprenentatge que els ha ensenyat aquest professor o professora. Per altra banda, pot ser sigui una professió en la qual pugues tenir certes vacances al llarg de l'any, però es penseu que en les vacances no hi ha que treballar? Doncs si, hi ha que treballar per preparar nous materials, per preparar totes aquelles classes que has d'impartir després de vacances, organitzar totes les reunions, les eixides que es programen en l'escola... A banda, aquesta professió és de les que no has de parar d'estudiar mai, ja que canvien les lleis d'un dia a un altre i sempre has d'estar en constant aprenentatge.
Doncs en això vull dir que hi ha que respectar més aquesta professió ja que amb tots els mestres i mestres els vostres i nostres fills aprenen, aprenen a saber el que volen estudiar de majors, aprenen valors, aprenen a respectar als altres, aprenen a saber controlar les seves pròpies emocions i a respectar les opinions dels altres, a ser empàtics...
Per finalitzar la meva reflexió sobre el dia dels mestres, m'agradaria remarcar a diversos mestres que vaig tenir al llarg de la meva vida tan en primària, com en la ESO, i en els cicles formatius tan mitjà com superior, on hem varen fer veure que realment és aquesta carrera la que jo vull estudiar i és aquesta professió a la que vull dedicar-me. Simplement gràcies a tots aquests docents per espentar-me encara més a realitzar aquesta magnifica carrera.
Després d'aquesta reflexió donaré pas a comentar sobre el tema 11 dels temes teòrics.
TEMA 11: UTILITZACIÓ EDUCATIVA DEL SO. ELS PODCASTS, LA MÚSICA I LA RÀDIO.
Sabeu què és un Podcast? Heu escoltat parlar alguna vegada d'aquest terme?
Doncs un podcast és un arxiu d'audio que es pot escoltar des de l'ordinador, telèfon... I pot ser descarregat de manera gratuïta.
En quan a les característiques dels podcast podem trobar unes quantes com són:
- Tecnologia innovadora i creativa
- Semblança amb la suscripció d'un blog
- Els docents envien els podcasts als alumnes perquè puguin escoltar les classes
En l'educació es poden utilitzar els podcasts per treballar aspectes com cançons, unitats didàctiques, contes... També podem trobar una serie de possibilitats educatives dels podcasts com són: comprendre, aplicar i crear.
Per altra banda, podem trobar una sèrie d'eines per elaborar i publicar arxius d'audio i aquestes tenen una sèrie de funcions en el suport de l'aprenentatge com són:
- Ubiqüitat (poden ser escoltades en qualsevol lloc)
- Auto expressar-se
- Reflexionar i repetir (retroalimentació)
- Elaboració i publicació d'arxius d'audio (activitats per crar coneixements hipermedies)
- Intel·ligències múltiples (lingüística i la musical)
Per consegüent hi ha una sèrie de beneficis quan creem i escoltem audios que són: desenvolupament d'habilitats orals, desenvolupament de noves competències, despertar imaginació....
En definitiva els podcats poden servir en l'aula per a reforçar les lliçons i per a la realització de activitats dinàmiques.
En quan al podcasts i a la radio podem trobar una sèrie de similituds i de diferències:
Després d'explicar el contingut teòric varen fer una entrevista a Mada Galiana què és una docent que des 2005 va implantar un projecte on treballen en la ràdio i va comentar la experiència treballant en la radio.
A continuació us deixe l'enllaç de la seva pàgina web on apareixen programes... És super interessant per si uns interessa pegar-li una ullada.
I amb això és tot amics i amigues. Espere que us agrade la meva reflexió d'avui i que continueu llegint-me.
Gràcies i a gaudir del cap de setmana. 😍💗
Ángela.
Comentarios
Publicar un comentario